关党建工作，事关全局，事关长远。近年来，四川信息职业技术学院数媒动漫虚拟联合党支部凝练了“精艺、崇文、创新，做新时代数媒人”的争先创优价值观，充分发挥党员先锋模范作用，把宗旨意识培养和“办实事”活动结合起来，探索实行一个党员对口一名教师、帮扶一个团支部的“一对一帮一”支部工作法，为完成好“党建争上游、事业创一流”的立德树人根本任务提供了坚实保障。
“一对一帮一”支部工作法是为了解决“年轻教师谁来带、青年团员谁来帮、困难师生谁来扶”的问题，在“一对一5个提升”“一帮一5个一工程”党建工作基础上形成的工作方法，达到引领高尚师德师风、建设求真务实学风，帮助师生共同成长的目标。本工作法既丰富了支部党建工作内涵，又探索了党员教育管理的有效抓手，还做到了党建与业务工作双融合双促进，党支部被评为省级样板党支部，人才培养工作不断取得新突破、见到新成效。
“一对一5个提升计划”促年轻教师成长。为规范新进教师的教学活动，提升年轻教师教书育人水平，强化帮扶对象立德树人意识，帮助对口教师从慢慢熟悉教育教学工作到能胜任教育教学工作，逐渐成长为骨干教师，向着教学名师目标努力。党支部推行“一对一5个提升计划”，明确“一对一”帮扶对象、内容和目标，开展五项提升计划。主要包括提升政治思想，达到能贯彻党的教育方针的要求；提升守纪观念，达到能熟悉学校工作纪律的要求；提升业务水平，达到能掌握教学基本技能的要求；提升科研能力，达到能独立完成科研项目的要求；提升服务意识，达到能主动参与社会服务的要求。通过“一对一5个提升计划”的推行，教师党员职责明确，“传、帮、带”作用得到有效发挥，教学经验和方法得到“传”授，教材、课程标准、教学基本功得到“帮”助，好的教学作风和思想作风得到“带”领。对口帮扶的新进和年轻教师更快更准更精确找到努力方向和成长目标，形成“比、学、赶、超”的良好氛围。
“一帮一5个一工程”促团员青年有为。为实现全员全过程全方位“三全育人”目标，解决教师“只教书不育人”难题，通过推行“一帮一5个一工程”，开辟了教师教书之外的育人平台，既形成了师生“教与学”的“同频”，又升华了帮扶教师与学业、经济困难学生“情与恩”的“共振”。被帮扶的团支部树立了清风正气，所在班级形成了良好的学风班貌。做法主要包括帮扶人员每学期在帮扶团支部开展“一次红色宣讲、一次推门听课、一次组织生活、一次学风研讨、一次帮扶总结”。通过工作开展，教师准确掌握了学生贫困状况、学业困难情况，引领了团支部的思想方向、理论武装，帮助班级学风向好、团结向上。近三年，教师指导学生获得省级以上奖励近百项。同时，帮扶教师受益于严谨、细致的帮扶工作，获得数十项省级以上奖励，党支部被学校评选为“服务型基层党组织”荣誉称号。
“一对一帮一”支部工作法的实行，有效汇聚起支部工作资源，为强化组织功能、管理教育党员，服务师生群众、深化宗旨意识提供了有效路径和平台，彰显了样板支部的战斗堡垒作用、典型示范作用和党员先锋旗帜作用。支部全体党员干部深切感受到，通过“一对一帮一”的方式，“为党育人、为国育才”思想有了依托，立德树人教育理念得到贯彻落实。(王会杰)