18日-19日，苍溪县陵江小学第18届教学节如期举行。两天的“自导式”课堂展示交流活动，有效促进了教师专业相互交流和学校教育教学质量提升。
本次活动，授课老师创新教学理念、优化教学设计，打造了一堂堂以学生为主体、教师为主导的“自导式”成品课堂。
语文课堂上，老师们将“自导式”教学灵活运用到识字、阅读、古文等多种课型中，通过各种任务驱动，搭建学生自主学习的支架，环环相扣，层层深入，将语文课堂演绎得灵动且优美。
数学课堂上，老师们将思维与应用有机结合，引导学生自学互导、合作交流，设置情境、开展游戏，深入浅出、循循善诱，让学生们开启了一次次愉快的数学探秘之旅。
英语课如妙语连珠，对答如流；道法课如春风化雨，真情流露；科学课精益求精.....
研磨促提升，点评助成长。课堂展示后，各学科大组长组织老师们开展了评课活动，针对“自导式”课堂教学各抒己见、积极点评，对教学中闪光点和不足之处坦诚交流。整个评课环节激烈而融洽，真正做到了共同探讨，共同进步。
学校校长李静肯定了全体老师此次活动的辛苦付出，指出教学研究就是要以年级，以学校为单位，抱团研究，达到“活动促提升，人人有进步”的目的，全面推进学校高质量发展，实现共同成长。（刘娜记者张百顺）