当“拒学”“厌学”成为一些家庭与学校的痛点，孩子究竟面临怎样的内心风暴？当人工智能以不可阻挡之势重塑世界，我们又能如何运用新工具为孩子筑起心灵的堤坝？
12月7日，在由中国福利会发展研究中心、上海家长学校、上海市关心下一代研究中心等共同举办的第二届“同心共创，心向未来”关爱儿童青少年心理健康交流大会上，专家学者、一线教育工作者与家长等用数据、案例剖析交流，共同探讨了这一问题。
拒学的孩子在逃避什么？
“全球范围内，10-19岁人群中有七分之一存在心理健康问题的困扰。”国家心理健康和精神卫生防治中心党委副书记姜雯引用世卫组织与联合国儿童基金会的数据介绍，她进一步指出，我国的情况同样不容乐观：近十年来，儿童青少年任意一种精神障碍的患病率达8.5%，且1990-2021年间，此类疾病负担增加了4.8%。焦虑障碍、注意缺陷多动障碍、心境障碍等最为常见。