【光明时评】
近日，国务院就业促进和劳动保护工作领导小组印发《关于开展大规模职业技能提升培训行动的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出，从2025年到2027年底，围绕增加制造业、服务业紧缺技能人才供给，以深入实施“技能照亮前程”培训行动为牵引，广泛开展职业技能提升培训。
技能是强国之基、立业之本。当前，各类技术升级迭代加速，新兴岗位技能缺口凸显，技能需求发生巨变。加大技能培训力度，加快提升劳动者技能水平，让劳动者技能提升的步伐跟上科技进步和产业升级的节奏，不仅是缓解就业结构性矛盾的现实之举，更是推动经济高质量发展、建设技能型社会的必然要求。2016年，教育部和中华全国总工会联合实施农民工学历与能力提升行动计划——求学圆梦行动。截至2024年6月，全国已有500多所高校参与农民工求学圆梦行动，各级工会累计投入专项资金11.17亿元，助力240多万名农民工实现学历与能力提升。今年4月，求学圆梦行动再次升级，行动实施对象从农民工扩大到产业工人，提供高等学历继续教育和非学历教育，助力建设一流产业技术工人队伍。《意见》要求“聚焦高精尖产业与急需行业、就业重点群体等开展补贴性培训3000万人次以上，促进劳动者技能就业、技能增收、技能乐业”，直面增加制造业、服务业紧缺技能人才供给这一关键问题，具有很强的现实针对性。
当下，职业院校已经成为培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才的主阵地。我国职业教育大规模培养技术技能人才能力不断增强，在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生，职业教育社会认可度显著提升。调查显示，92.7%的企业表示，合作学校的毕业生符合企业的岗位要求。面对开展大规模职业技能提升培训的时代使命，职业院校要利用自身独特优势，发挥开展职业技能培训的主力军作用，为产业升级提供坚实人才支撑和技术支持，进一步彰显职业教育对社会经济发展的支撑力、贡献力。