又是一年金秋时，在第41个教师节来临之际，以“师者荣光·薪火相传”为主题的广元市庆祝第41个教师节现场活动在市实验小学举行。
15时整，我市40位表现突出的教师代表从光中走来，他们承载着教育梦想与使命走进庆祝活动现场，步伐坚定、从容自信……
他们和来自全市各县区、各学校的440位教师代表一起，在第41个教师节来临之际，于此接受无上荣光和至高礼赞……
掌声见证荣光
参加活动的40位表现突出的教师代表，既有享受国务院政府特殊津贴的专家，也有斩获全国教师教学能力大赛一等奖的教学尖兵；既有荣获国省级荣誉的教育楷模，也有扎根一线的优秀乡村教师，还有薪火相传的教育世家……
广元中核职业技术学院高级讲师王二超，作为受省级以上表彰的优秀教师代表在庆祝活动的第一排就座。44岁的他，享受国务院政府特殊津贴，是四川省王二超技能大师工作室领办人。从教22年，他从“电工”成长为“核电工匠之师”，为核电企业培养输送学生2000余人。
“我倍感荣幸，也深知责任重大。”王二超说，这是一份荣光，也是新的起点。他将继续扎根教学一线，积极推行专业建设和教学改革，助力青年教师成长，推动学科建设高质量发展。
同样在第一排就座的，还有剑阁县元山小学一级教师杨庆勇，他是作为2025年农村教育工作表现突出个人代表受邀参加活动。
“手捧这份特殊荣耀，心里是沉甸甸的感动。”53岁的杨庆勇回想起近30年的从教路，其间送走了一届又一届学生，有的考上大学走出大山，有的学成归来建设家乡。从初到乡村的小青年，到两鬓霜染的老教师，杨庆勇脚下的路满是泥土芬芳，也藏着育人温暖。
在杨庆勇看来，这份荣光不仅属于他个人，更属于并肩作战的同事、值得信任的乡亲、可爱的孩子们和一直在乡村默默耕耘的每一位教师。
同样荣获2025年农村教育工作表现突出个人代表的朝天区云雾山镇小学教师张永蓉内心也溢满幸福与荣光。扎根乡村教育一线24载的她，那颗“把课上好，把孩子带好”的教育初心始终滚烫。
“如果不是那面锦旗，我想这个跳江救人的故事或许将一直尘封在我的记忆里……”市利州中学一级教师郭虎元的育人故事分享，把大家带入到惊心动魄的救人现场。在激流中救人，是瞬间的英雄壮举，而于平凡处育人，则是日复一日的坚持与守望。这件事让他深刻认识到，教育的本质是用生命影响生命，用生命塑造生命。
在市利州中学党总支书记张平看来，郭虎元英勇救人的行为，不仅挽救了一个生命，守护了一个家庭，更以“行为世范”的壮举，诠释了新时代“四有”好老师的深刻内涵。
郭虎元的分享每到动情处，掌声一次次响彻现场。这掌声，是对英勇行为的鼓励、对无上荣光的加冕，也是对“大先生”们的深沉敬意、对人民教师的由衷赞誉。
掌声见证荣光。既然献给自己，也献给每位教育工作者，献给蓬勃发展的教育事业。
真心照亮初心
一支粉笔写春夏，三尺讲台育桃李。党的教育事业是一场薪火相传的接力赛，需要一代又一代的教师坚守岗位，传承教育火种。
青川县尚品幼儿园园长袁静是教育世家的教师代表。“我外公是青川县蒿溪民族学校的老师，我父亲曾在青川县三锅镇桥楼小学从教，而我在守正创新中坚守教育初心。”走进活动现场，她真正感悟到“教育世家”不仅是一种荣誉，更是代代相传的使命。
27年的从教生涯，让袁静更加坚信，教育是一场温暖的传承，不仅要给孩子们传道授业解惑，更要延续那份热爱和忠诚。
同样是教育世家的教师代表，37岁的广元市昭化职业高级中学副校长欧阳在同教育同仁交流中，收获了新思路，明确了新方向：将继续深耕自身专业发展，为学生成长保驾护航。
广元教育发展，离不开高层次人才和专家型教师的引领与贡献。62岁的广元外国语学校副校长、正高级教师陈玉培，是为拔尖创新人才培养作出突出贡献的教师代表。近10年来，他培养的学生已有200余人考入北大、清华等“双一流”高校。
“走进现场，听到掌声，我的脑海里浮现出无数个与学生朝夕相处的画面。这份荣誉不仅属于我，更属于那些默默支持我的同事、信任我的家长和每一位努力向上的学生。”陈玉培说，这既是鼓励，又是鞭策，激励每位教师用真心坚守、用初心育人，努力做有温度、有深度的“大先生”。
同样是为拔尖创新人才培养作出突出贡献的教师代表，还有“80后”的苍溪中学教导处副主任张洵和“90后”的广元市职业高级中学校教务科副科长、服装设计与工艺专业教师何琳琳。他们坚守在教育岗位上，作出了令人欣慰的成绩。
于他们而言，眼前的荣誉，既是一份肯定，更是新的起点。谈及未来，他们表示将继续怀抱对三尺讲台的热爱，怀抱对点亮更多孩子人生之路的期许，做学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人。
师者如光，微以致远，可皓月千里。一代代教师从光中走来，坚守三尺讲台，潜心教书育人，照亮了孩子们的前进路。
一代代师者以智慧启迪思想，以辛勤耕耘希望，照亮教育之路。强国必先强教，强教必先强师，加强教师队伍建设，就要不断锻造师者之光。
广元市融媒体中心记者汪国义汪江婷
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