2月9日，记者从广元市教育局获悉，《人民教育》日前公布2025年中国基础教育创新案例，广元市教育局《推进“四个转变”优化城乡教育资源配置》案例榜上有名。
据了解，该评选活动由中国教育报刊社在教育部基础教育司支持指导下于去年全国开展，旨在遴选推广基础教育创新实践经验。活动共收到逾10000个申报案例，经严格评审，依据导向性、公信性、创新性、影响力强的原则，最终遴选出涵盖十大类别的200个案例，其中区域和学校案例各100个，广元市教育局案例位列其中，这是对该市创新推动基础教育实践成果的有力见证。
近年来，广元市针对城乡教育“乡空镇弱城挤”等问题，探索优化资源配置路径。按照“学位适配人口、学校贯通学段、学区统筹资源、市县共管结合、集团共享优质”思路，通过统筹规划、优化供给、创新配置、共享资源等举措，推进“四个转变”：“学位”向“四位”转变，“学校”向“学区”转变，“学校人”向“系统人”转变，“学校专用”向“全域通用”转变，以优化配置、促进扩优提质，满足群众对公平优质教育的期盼。
数据显示，2025年广元市教育资源优化配置成效显著：建设人文特色高中11所、科技特色高中7所、艺体特色高中6所；24所普通高中设置52个特色项目；利用闲置校舍举办“综合高中”1所，推动8所中职学校挂牌“综合高中”并与普高牵手共建，扩大了普高资源供给。此外，6所学校入选省级网链教学联盟领军（引领）学校，组建38个市级义务教育网链教学联盟覆盖350余所义务教育学校，32所高中全部接入2个省级高中网链教学联盟，形成覆盖全市中小学的基础教育优质资源远程共享体系。
广元市融媒体中心记者汪江婷
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